Бесспорный плюс, книжка весьма интересная и занятная, написана на понятном языке, есть много моментов "говорящих истину" и можно посмеяться. Рекомендую. А-бы дабы тема не ушла, немного внесу конкретики. Этот возраст самый интересный из изучаемых у психологов, логопедов, также и у родителей чада. Особенно интересно последнее, т.к. домашнее окружение сильно влияет на ребенка, хотя на этом примерно этапе, как малыш начал говорить, у него меняется зона ближайшего развития и он впитывает все что видит и слышит вокруг себя находясь в новом окружении и в уже новой ступени развития- теперь он уже считается дошкольником, исходя из некоторых возрастных периодизаций. Так что приходя домой, ребенок делится о новых впечатлениях, а возвращаясь в детский сад- своих проблемах в семье или кто что дома делает, чем занимается. В это время надо старшим держать ухо востро, чтобы чадо всяких неполезных слов не нахваталось раньше времени (еще успеет, поверьте).
Меня поражают родители, которые говорят примерно такие слова: "Да он маленький, ничего не понимает ", а потом "Нельзя так говорить! Ты маленький еще для таких слов, и вообще откуда ты их берешь?! Мы взрослые, нам можно."
Видела подобные случаи и не раз, никакие уговоры естественно не работают- ребенок познает мир, задействовав речевой аппарат и как губка впитывает все слова. Если слово непонятно, он начинает спрашивать, порой на головы родителей сваливаются такие вопросы (нет, не только эти), хочется бежать куда подальше или занять его мультиками, играми, чтобы самим немного отдохнуть. В детском садике сейчас насколько я знаю в 4-5 лет большинство детишек уже знают алфавит и читают по слогам, можно давать им интересные книжки. нужно показывать ребенку мир пошире чем засиживание за компьютером, можно сходить на прогулку и показать много интересного. Да и вам как старшим братьям или сестрам будет интересны подобные вопросы как меня одно время спросили.
Идем по улице, со мной мальчик 5 лет.
- Оль, хочу задать тебе один вопрос.Он тебе может показаться странным...
- Ну давай.) *напряглась*.
- Как ты думаешь, сколько в селёдке икринок?
- о_о... Ну, много. Думаю что даже ученым не пришло в голову их посчитать.))
- *задумался*. Может вместе потом посчитаем?
- Думаю что выйдет довольно большое число. Я потом тебе это объясню.)
Так что этот возраст весьма и весьма интересен.)